Sistema de Evaluación de Aprendizajes
El Sistema de Evaluación de Aprendizajes (SEA) se construye y desarrolla en el Departamento de Evaluación de Aprendizajes de la División Investigación, Evaluación y Estadística (DIEE) de la Dirección Sectorial de Planificación Educativa de la ANEP.
Desde el 3 de noviembre estará disponible SEA+ 2026 para estudiantes de 3.º a 6.º de Primaria
Las evaluaciones adaptativas de ANEP aportan información sobre los logros en Lectura, Matemática y Ciencias Naturales y contribuyen al seguimiento de las trayectorias educativas.
La Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) pondrá a disposición de maestros y maestras de 3.º a 6.º de educación primaria el ciclo 2026 de SEA+ desde el 3 de noviembre hasta principios de diciembre.
Una nueva propuesta de evaluación formativa ya está disponible para 3.º a 6.º año
El Departamento de Evaluación de Aprendizajes de la División de Investigación, Evaluación Estadística pone a disposición de los colectivos docentes una nueva edición de la evaluación formativa para el segundo y tercer ciclo de educación primaria. A través del Sistema de Evaluación de Aprendizajes (SEA), presenta una nueva edición de las Evaluaciones Formativas en Línea para alumnos de 3° a 6° año de escuela, una propuesta que continúa fortaleciendo el trabajo pedagógico en las aulas y acompañando los procesos de enseñanza y aprendizaje en todo el país.
Lanzamiento de la Evaluación Diagnóstica Formativa para la Educación Media Básica
Se encuentra disponible la Evaluación Diagnóstica Formativa en línea para estudiantes de 7.°, 8.° y 9.° año, para la aplicación autónoma por parte de los docentes a través de la plataforma SEA. Con actividades en Matemática, Ciencias y Lectura, y resultados disponibles de forma inmediata para todos los docentes del grupo, la evaluación busca dar insumos para orientar la planificación pedagógica y promover el análisis colectivo en los centros educativos. La propuesta se acompaña de la Encuesta de Bienvenida que proporciona información sobre los intereses de los estudiantes.
Evaluaciones formativas
Las evaluaciones formativas son evaluaciones para el aprendizaje y no del aprendizaje. Permiten tomar decisiones de mejora en el proceso de aprendizaje y de enseñanza. Por un lado, promueven la reflexión docente sobre las respuestas que brindan los estudiantes enfrentados a un conjunto de actividades; por otro, la devolución en tiempo real habilita estrategias de retroalimentación para que los estudiantes reflexionen sobre su propio proceso de aprendizaje.
Cree su propia prueba
Esta opción le permite al docente seleccionar actividades para diseñar pruebas adecuadas a la realidad de su grupo, así como en relación con contenidos o temas que considere pertinentes.
Se pueden realizar en las áreas de ciencias naturales, lengua, matemática o inglés.
Evaluaciones adaptativas
Las evaluaciones adaptativas, como SEA+, constituyen una propuesta innovadora. A cada estudiante se le presenta una actividad inicial, y de acuerdo a sus respuestas, el sistema le va proponiendo nuevas actividades de mayor o menor dificultad hasta identificar su nivel de desempeño.
Prueba de lectura, escritura y oralidad (LEO)
LEO es una evaluación que se propone a los alumnos de segundo año de primaria. Evalúa los conocimientos de los niños en cinco habilidades: oralización de la lectura, construcción de significado en la lectura, reflexiones sobre el lenguaje y producción de textos orales y escritos.
Evaluación de Inglés
La evaluación adaptativa de Inglés se aplica para obtener información sobre los aprendizajes de la lengua inglesa de los estudiantes desde 4º año de Educación Primaria hasta 1er año de Educación Media. Esta herramienta se aplica en línea y se ajusta al nivel de cada estudiante. Tiene una modalidad dinámica, la secuencia de preguntas depende de las respuestas que el estudiante va dando.
Red Global
La Red Global es una iniciativa de colaboración internacional que integra nuevas pedagogías de aprendizaje en 8 países en los distintos continentes a través de un marco común de acciones e investigación. Uruguay, a través de ANEP y Plan Ceibal, participa de esta red junto con otros siete países: Australia, Canadá, Estados Unidos Finlandia, Holanda y Nueva Zelanda. En 2018 le dimos la bienvenida a Hong Kong. En los centros Red docentes y equipos de dirección trabajan juntos en torno a objetivos de centro.